Iltapäiväretkikunta: mitä lapsi tarvitsee päiväkotipäivän jälkeen
Jaa
Puoli viisi. Pääset päiväkodin ovelle, ja päivä hajoaa käsiin. Takki ei tule päälle. Kengät ovat väärät. Neljässä minuutissa sinulla on käsissäsi jompikumpi kahdesta lapsesta: se joka kimpoilee seinästä seinään, tai se joka valuu eteisen lattialle ja vakuuttaa, ettei tänään tapahtunut mitään.
Ne näyttävät toistensa vastakohdilta. Ne ovat sama lapsi. Molemmat ovat juuri viettäneet kahdeksan tuntia ryhmässä, jonossa ja jonkun toisen aikataulussa eikä kummallakaan ole sille sanoja.
Iltapäivä ei kaipaa ohjelmaa. Se kaipaa maastoa.
Miksi hakuhetki on päivän vaikein tunti
Suomalainen liikkumissuositus alle 8-vuotiaille on kolme tuntia monipuolista liikkumista päivässä. Päiväkotipäivä harvoin tuottaa sitä, ja se osa jonka se tuottaa tapahtuu jonkun muun ehdoilla: ryhmässä, sovittuun aikaan, aikuisen päättäessä milloin se loppuu.
Lapsi tavoittelee ovella juuri niitä kahta asiaa, jotka päivä otti pois: liikettä ja oikeutta päättää, mitä seuraavaksi tapahtuu. Lisää siihen kolmas jotain niin kiinnostavaa, että se pitää otteessaan ilman ruutua ja koko iltapäiväpulma on yhdessä lauseessa.
Hakuhetken raivari ei yleensä koske takkia. Se on kokonaisen päivän purkamaton energia, joka kohtaa lapsen, joka ei ole saanut päättää mistään aamupalan jälkeen.
Hyvä uutinen: sitä ei ratkaista aktiviteeteilla. Se ratkaistaan huoneella, joka tarjoaa jo valmiiksi jotain tekemistä, kun ovi aukeaa.
Ensin ruoka, sitten hengähdys — vasta sitten maasto
Järjestys ratkaisee enemmän kuin välineet. Nälkäinen lapsi ei pysty käyttämään mitään tästä, eikä myöskään lapsi jolta pyydetään jotain ensimmäisen viiden minuutin aikana. Ensin ruokaa, sitten hetki jossa ei ole mitään vaatimusta kiinni. Maasto tekee työnsä vasta sen jälkeen, ei sen sijasta.
Kannattaa myös muistaa, ettei jokainen päiväkotipäivä ole samanlainen. Montessori-päiväkodissa — tai missä tahansa ryhmässä, jossa päivä on vähemmän tiukasti aikataulutettu lapsi on jo saanut valita ja liikkua, ja tulee usein kotiin tasapainoisempana. Hän saattaa tarvita luolaa paljon enemmän kuin vuorta. Seuraa lasta, älä suunnitelmaa: joinakin iltapäivinä oikea retki on tyyny, viltti ja kirja ja sekin lasketaan.
Ajattele retkikuntana, älä ohjelmarunkona
Retkikunta ei tule käyttöohjeen kanssa. Se tulee maiseman kanssa ja porukka keksii reitin itse. Olohuone pystyy samaan, jos siinä on kolme asiaa, joihin lapsi voi tarttua lupaa kysymättä: vuori, luola ja meri.
1. Vuori — jotain kiivettävää
Kiipeäminen on nopein ulospääsy päivästä, joka on kulunut isolta osin paikallaan. Se ottaa käyttöön koko kehon, vaatii keskittymistä ja antaa lapselle jotain, mitä päiväkotipäivä ei juuri koskaan anna: riskin, jonka hän saa itse arvioida.
Pehmeä kiipeilymaasto tekee tämän sisällä, suomalaisessa syksyssä, ilman kypärää ja automatkaa. IGLU Step and Slide -setti on kokonainen leikkipuistohetki yhdessä nurkassa portaat ylös, liukumäki alas, ja uudestaan neljäkymmentä kertaa. Corner Climber, viisi vaahtomuovipalikkaa, muuttaa käyttämättömän nurkan asunnon parhaaksi paikaksi.
Jossain kolmen vuoden tienoilla useimmat lapset alkavat etsiä jotain korkeampaa. Silloin Pikler-kolmio puolapuulisäosalla ansaitsee paikkansa se toimii puolesta vuodesta seitsemään ikävuoteen ja kiipeilyotteilla varustettu ramppi tekee siitä oikean kiipeilyseinän niinä päivinä, jotka sitä vaativat.
2. Luola — paikka kadota
Kun on ollut kahdeksan tuntia näkyvillä, puhuteltavana ja laskettavana, useimmat pienet lapset haluavat hetken olla ei-missään. Luola ei ole pakenemista. Se on tapa, jolla lapsi laskeutuu alas.
Luolassa syntyy myös paras avoin leikki, koska luola ei koskaan ole pelkkä luola. Pehmeä vaahtomuovitunneli on maanantaina piilopaikka, tiistaina parkkihalli ja keskiviikkona karhun pesä. Moduulileikkisohva on huonekalu siihen asti, kunnes lapsi purkaa sen seiniksi. Ja kymmenen osan palikkasetti sisältää tarpeeksi muotoja linnan ja temppuradan rakentamiseen yhtä aikaa mitä lapsi juuri tekee, järjestyksessä jota et olisi keksinyt.
Jätä luolan suulle lattiatyyny ja pari kirjaa, niin iltapäivän hiljainen puolikas on hoidettu. Jos lapsesi tulee kotiin pikemminkin ylikuormittuneena kuin ylivirittyneenä, riippukeinu tekee saman työn rauhallisella liikkeellä.
3. Meri — maa joka liikkuu
Kolmas elementti on se, jonka aikuiset yleensä ohittavat ja jota lapset etsivät joka tapauksessa: epävakaa alusta. Tasapainoilu on hiljaista mutta rankkaa työtä nilkat, lantio, silmät ja sisäkorva neuvottelevat keskenään ja se rauhoittaa levotonta lasta nopeammin kuin ympyrää juokseminen.
Mega Wave on pehmeä mäki, jonka päälle kiivetään, jota pitkin vieritään alas ja jolta lasketaan autoja ja se toimii siitä hetkestä kun lapsi jaksaa vetää itsensä seisomaan. Pehmeä vaahtomuovinen menopeli antaa 1–3-vuotiaalle jotain, minkä selkään kiivetä ja jolla keinua. Neljästä kuuteen ikävuoteen, kun lapsi kaipaa aitoa haastetta, korkkirullan päällä oleva tasapainolauta pitää otteessaan yllättävän pitkään mikään ei pidä sitä paikallaan, joten päällä pysyminen on koko juju.
Kun perheessä on myös isompi sisarus
Tämä on peruste ostaa yksi setti kahden sijaan. Kaksivuotias kiipeää yhden palikan päälle ja liukuu alas; kuusivuotias rakentaa samoista paloista linnan ja leikkii sen päällä tarinan. Viidestä kymmeneen muotoa sisältävät setit kantavat molempia lapsia yhtä aikaa ja juuri siksi niistä ei kasveta ulos samalla tavalla kuin yhdestä kiinteästä lelusta. Kymmenen osan setti on yleensä parempi ostos perheeseen, jossa on myös kouluikäinen.
Sinun osuutesi: sano kyllä, astu sitten sivuun
Vaikein osa ei ole välineissä. Se on seuraavassa kahdessakymmenessä minuutissa.
Retkikunta tarvitsee johtajan, ja se johtaja et ole sinä. Kun maasto on olemassa, hyödyllisin asia minkä vanhempi voi tehdä on antaa ensimmäinen kyllä ”tyynyt saa ottaa sohvalta” ja sitten lakata puhumasta. Ei ehdotuksia, ei selostusta, ei muuttamista oppitunniksi. Lapsi joka keksii reitin tekee työn; lapsi jolle reitti kerrotaan tekee läksyjä.
Kaksikymmentä minuuttia sitä yleensä nollaa iltapäivän ja ostaa sinulle ajan aloittaa ruoanlaitto. Ei siksi, että lapsi olisi väsynyt, vaan siksi että hän sai vihdoin päättää jostakin.
Entä jos asunto on pieni?
Useimmissa suomalaiskodeissa ei ole leikkihuonetta, ja tämä toimii kaksiossa paremmin kuin uskoisi. Kolme sääntöä tekee siitä elettävää:
- Yksi nurkka, ei koko huonetta. Rajattu tukikohta on lapsen helpompi omistaa ja sinun helpompi katsella.
- Kaiken voi pinota. Palikat, rahit ja matot jotka kasautuvat illaksi torniksi ostavat huoneen aikuisversion takaisin nukkumaanmenoon mennessä.
- Purkaminen on retken viimeinen osa, ei rangaistus sen jälkeen. ”Leiri puretaan ennen ruokaa” on sääntö, jonka nelivuotias hyväksyy; ”siivoa nyt” on riita.
Entä ruudut?
Ruutu jälkeen, ei sijasta. Rattaissa kotimatkalla ojennettu puhelin lopettaa iltapäivän ennen kuin se alkaa, koska väsynyt lapsi valitsee aina sen vaihtoehdon joka ei vaadi mitään. Jos maasto on rakennettu valmiiksi jo ennen hakureissua palikat esillä, tyynyt lattialla, tunneli siinä mihin kompastuu valinta tekee itse itsensä. Liike ensin, ruutu myöhemmin, ja koko illasta tulee rauhallisempi.
Mistä aloittaa
- 1–2 v: matalat pehmeät muodot kiivettäväksi ja ylitettäväksi — seitsemän palikan setti konttausvaiheeseen, aalto tai pehmeä menopeli.
- 2–4 v: muotoja jotka lapsi rakentaa itse uudelleen — viiden palikan nurkkasetti, portaat ja liukumäki, tunneli.
- 4–6 v: oikeaa haastetta — kymmenen osan setti, Pikler-kolmio puolapuilla, tasapainolauta ja luola jonka hän rakentaa ilman apua.
Koko valikoiman löydät kokoelmista IGLU Soft Play, Kiipeily ja liikunta ja Tasapainolaudat.
Usein kysytyt kysymykset
Lapsi on ihan poikki hakuhetkellä. Eikö liikkuminen vain pahenna tilannetta?
Yleensä päinvastoin sen jälkeen kun hän on syönyt ja saanut hetken laskeutua. Tila, jossa lapsi tulee kotiin pitkän ryhmäpäivän jälkeen, on harvoin pelkkää unen tarvetta; se on kokonainen päivä paikallaan oloa ja ohjattuna olemista. Itse valittu liike purkaa sitä yleensä nopeammin kuin kehotus rauhoittua. Seuraa lasta: jos hän menee tunneliin eikä kiipeilytelineelle, se on vastaus ja tyyny ja kirja on ihan yhtä kelvollinen retki.
Eikö pehmoleikkisetti ole vain vauvoille?
Palikat pysyvät käytössä pitkään konttausvaiheen jälkeen, koska se mitä lapsi niillä tekee muuttuu. Yksivuotias kiipeää yhden palikan päälle. Viisivuotias rakentaa samoista kuudesta palasta linnan, sillan ja temppuradan ja leikkii niiden päällä tarinan. Pitkäikäisimpiä ovat setit, joissa on tarpeeksi osia järjesteltäväksi uudelleen viidestä kymmeneen muotoa, ei kahta.
Asumme kerrostalossa. Kuuluuko se naapureihin?
Vaahtomuovi on hiljaisin kiipeilyalusta mitä on — ei runkoa, ei metalliosia, ei mitään mikä kolahtaisi lattiaan. Iso palapelimatto setin alla hoitaa loput ja tekee alakerran äänille enemmän kuin mikään hyppäämiskielto koskaan.
Paljonko tilaa tämä oikeasti vaatii?
Noin 1,5 × 1,5 metrin nurkka riittää viiden palikan setille ja sille, että lapsi pääsee käyttämään sitä kunnolla. Kyse ei ole koosta vaan siitä, että tila on hänen — ja että se on valmiina kun hän tulee kotiin.
Sana siitä, mitä myymme
Kaikki tämän artikkelin tuotteet valmistetaan Euroopassa, lasten käyttöön testatuista materiaaleista, pienissä yrityksissä jotka olemme valinneet itse. Toimituskulut näkyvät kassalla, ja suuremmat tilaukset toimitetaan ilman toimituskuluja. Osa Tiny Toivon tuotosta menee taidekasvatuksen tukemiseen Suomessa, koska sivellin ja kiipeilypalikka toimivat samalla tavalla: lapsi oppii eniten silloin, kun hän saa päättää mitä tekee.
Lue lisää: miksi lapsen keho tulee ennen aakkosia, mitä vaahtomuovipalikoista kannattaa tietää ennen ostoa ja kymmenen Montessori-periaatetta itsenäiseen lapseen.